Cuentos medievales.

El pasado lunes día 18 nuestras compañeras del blog Nuestro rincón literario nos presentaron un clase una serie de cuentos medievales. Estos son característicos por su brevedad y que siempre esconden una moraleja o enseñanza, por lo que suelen ser cuentos didácticos que educaban a las clases sociales que no tenían acceso a libros. A continuación un resumen de cada cuento.

El judío, el hidalgo y la mula.

Cuenta la historia de un judío que le presto su mula un hidalgo que vio cansado y este más tarde quiso quedarse la mula afirmando que era suya. El judío, que conocía bien a su mula, hizo preguntas sobre detalles de la mula a las cuales el hidalgo no supo responder, por lo que quedo demostrado que la mula era del judío. La moraleja o la enseñanza consiste en demostrar que pensando puedes demostrar cosas que son verdad. El formato con el que nuestras compañeras nos presentan el cuento consiste en la sucesión de imágenes relacionadas con la parte del cuento que aparece sobre cada una de ellas. el texto es leído por una de ellas para así evitarnos tener que leer. la imágenes esta´n muy bien elegidas y acompañadas de una agradable música. su presentación es la siguiente:

La anciana.

Cuenta una anciana que ya había vivido muchos años y ahora rezaba para que le tirano rey no muriera, como querían los habitantes de esas tierras. Un día el rey se acerco a preguntarla por qué rezaba tanto por él a lo que ella le contesto que tiempo atrás había rezado para que los reyes tiranos se murieran y cuando esta pasaba llegaban a su lugar otros más tiranos por lo que no quería que este muriera y llegara otro más tirano. L a finalidad didáctica de este cuento es el conformismo, busca que la sociedad se conforme con lo que tiene y no intente cambiarla con esperanza de mejorarla porque así solo conseguirán que valla a peor. Esta enseñanza es muy útil para los reyes en la edad media ya que evitaba revueltas entre los campesinos. El formato es el mismo para todos los cuentos, con una sucesion de imagenes acompañadas de un texto el cual es leido por una de nuestras compañeras y al cual acompaña una música. Las imágenes y los efectos están muy bien elegidos y la música es agradable y completamente acorde con la historia. El cuento es el sigueinte:

El garzón.

Resumen la historia de un muchcacho que queria casarse cont res mujeres, una detrás de otra, pero despues de casarse con la primera, que era la más joven, se dio cuenta de que había descubierto su amor verdadero y que no iba a casarse con más muejres. La moraleja consiste en que el amor verdadero reside solo en una mujer y es esa mujer con la que tienes que casarte, y no por más mujres que tengas vas a ser más feliz. Las imágenes son dibujos hechos por Carmén lo que le da un encanto especial a la presentación, por lo demás es el mismo formato que en los demás cuentos. Es el sigueinte video:

El rey granadino.

Dice más o menos lo siguiente. Un rey confiaba mucho en un alcaide hasta que unos envidiosos le intentaron demostrar que no merecía su confianza. El rey para comprobar la confianza del alcaide dio un corderillo al alcaide para que se lo cuidara y le pidió que le diera una ración de alimento cada día. El alcaide cumplió con su parte, pero como tenía al cordero en una jaula cerca de la jaula donde tenía un lobo el cordero no comía nada por miedo. Cuando el rey le reclamó el cordero y lo vio tan escuálido dejó de confiar en él. La enseñanza dice que aunque tu cumplas las pautas que se te pedían y el proceso este bien hecho si el resultado no es el esperado dará igual todo el trabajo anterior, lo cual yo no veo justo ya que pienso que la intención es algo muy importante a tener en cuenta. El formato de la presentación es similar a la de los cuentos anteriores. El vídeo es el siguiente:

Si quereis encontrar más información sobre los cuentos como son autores y fechas los podreis encontrar en el blog de las autoras de los videos : Nuestro rincón literario.